INTRODUCCIÓN
Esta webquest va dirigida a alumnos de edades comprendidas entre los 12 y los 16 años. Estos ya tienen un buen manejo de las tecnologías de la información, por lo que es un buen recurso para que puedan comparar la escuela tradicional y la actual, mediante la consulta de diversas páginas web.
TAREA
El maestro propondrá a los alumnos una serie de preguntas que deberán ser resueltas, y las páginas web que tendrán que consultar. Estas respuestas les permitirán contestar, finalmente, la gran pregunta sobre la contribución de los materiales escolares.
PROCESO
Las preguntas que deben contestar los alumnos son las siguientes:
- ¿Qué elementos, desde sus familiares olores, evocan la infancia escolar?
- ¿Qué recuerdo de la escuela quedó a otros niños, por ejemplo en un poema de Antonio Machado?
- ¿Cuándo surge el amor a la limpieza tan generalizado entre los maestros?
- ¿Qué instrumentos se han utilizado para formar específicamente a las niñas?
Las páginas que deben consultar para resolver las preguntas anteriores son:
Museo pedagógico andaluz
http://www.museopedagogicoandaluz.com/secciones.html
Museo de la Escuela Rural de Asturias
http://www.museodelaescuelarural.com/mera.html
Museo del niño y la escuela de Castilla La Mancha
http://www.museodelnino.es/sala1/aula/aula.html
http://www.museopedagogicodearagon.com/index.php
EVALUACIÓN
- Iniciativa por parte de los alumnos a la hora de indagar en los recursos ofrecidos por el maestro.
- Cooperación entre compañeros.
- Interés y motivación por la actividad.
CONCLUSIÓN
El trabajo con webquest permite que los alumnos se impliquen en buscar otras fuentes de información distintas a las habituales como, por ejemplo: Google. Además, potencia el trabajo en equipo y favorece la participación, dejando que los alumnos sean los protagonistas durante todo el proceso de aprendizaje.
En este caso, el tema a tratar es la comparación entre la escuela tradicional y la actual, en relación a los recursos materiales utilizados y métodos de enseñanza.
GUÍA PARA EL PROFESOR
Dirigido a: alumnos de Educación Secundaria Obligatoria.
Duración de la actividad: 1 hora y 30 minutos, aproximadamente.
Asignaturas en las que se puede aplicar: informática, historia y religión, entre otras.
Objetivos:
- Manejo de distintas fuentes de información en internet.
- Introducir un tema de una manera amena e innovadora para los alumnos.
- Potenciar un aprendizaje autónomo.
- Identificar las diferencias entre la escuela tradicional y la actual.
En el caso de que el aula cuente con alumnos procedentes de otro país, se pueden realizar también comparaciones entre la escuela de su país y la escuela de España.
Trabajo realizado por: Aída Fernández y Marta López.
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